Η Μονάδα Υποστήριξης της Αυτοπροσδιοριζόμενης Συμπεριφοράς και Μάθησης έχει ως θεμελιώδη αποστολή τον σχεδιασμό και την υλοποίηση εξειδικευμένων παρεμβάσεων. Το επιστημονικό και λειτουργικό της έργο επικεντρώνεται στους εξής άξονες:

• Την ανεξαρτησία και την ανεξάρτητη διαβίωση: Η Μονάδα εστιάζει στην ανάπτυξη και την ενίσχυση όλων των απαραίτητων δεξιοτήτων που επιτρέπουν στο άτομο να λειτουργεί με τη μέγιστη δυνατή αυτονομία στο καθημερινό του περιβάλλον. Αυτό περιλαμβάνει την εκπαίδευση σε πρακτικές δεξιότητες, την προσωπική φροντίδα και τη διαχείριση της καθημερινότητας, με απώτερο σκοπό την επίτευξη ενός αυτόνομου τρόπου ζωής.
• Την ποιότητα ζωής: Μέσα από τη συγκεκριμένη δράση, επιδιώκεται η συνολική αναβάθμιση των συνθηκών διαβίωσης των επωφελούμενων. Η προσέγγιση αυτή περιλαμβάνει τη διασφάλιση της σωματικής και συναισθηματικής ευεξίας, την ικανοποίηση των προσωπικών αναγκών και την καλλιέργεια ενός περιβάλλοντος που προάγει την ευτυχία και την προσωπική ολοκλήρωση.
• Τη μετάβαση στην ενήλικη ζωή και στις υπηρεσίες για ενήλικες: Η Μονάδα μεριμνά για την ομαλή μετάβαση των ατόμων από το προστατευμένο περιβάλλον της παιδικής και εφηβικής ηλικίας στις απαιτήσεις της ενήλικης ζωής. Το αντικείμενο αυτό περιλαμβάνει την προετοιμασία για την ένταξη σε δομές και υπηρεσίες που απευθύνονται αποκλειστικά σε ενήλικες, διασφαλίζοντας τη συνέχεια της υποστήριξης και την αποφυγή κοινωνικού αποκλεισμού.
• Τα συστήματα υποστήριξης για την ενίσχυση του κοινωνικού κεφαλαίου: Στόχος είναι η δημιουργία και η ενδυνάμωση των δικτύων εκείνων (οικογενειακών, φιλικών και κοινωνικών) που λειτουργούν ως υποστηρικτικό πλαίσιο για το άτομο. Μέσω της ενίσχυσης του κοινωνικού κεφαλαίου, προωθείται η ενεργός συμμετοχή στην κοινότητα, η ανάπτυξη κοινωνικών δεσμών και η αξιοποίηση όλων των διαθέσιμων κοινωνικών πόρων.
• Την αυτοσυνηγορία των εφήβων και νέων ενηλίκων με νοητικές και αναπτυξιακές αναπηρίες: Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στην εκπαίδευση και την ενθάρρυνση των νέων ώστε να διεκδικούν οι ίδιοι τα δικαιώματά τους και να εκφράζουν τις επιθυμίες τους. Η καλλιέργεια της αυτοσυνηγορίας βοηθά τους εφήβους και τους νέους ενήλικες με νοητικές και αναπτυξιακές αναπηρίες να λαμβάνουν αποφάσεις για τον εαυτό τους, να έχουν λόγο στις υπηρεσίες που λαμβάνουν και να συμμετέχουν ισότιμα στην κοινωνική ζωή.